À l’école de Montagny, petite commune du nord de la Loire, l’Usep se pratique depuis cinq ans. C’est dire si les CE2-CM1-CM2 avaient des choses à raconter quand leur enseignante, Julie Matray, leur a proposé, en guise de production d’écrits, d’évoquer leurs souvenirs de rencontres. Du cross qu’ils ont organisé de A à Z à la rencontre Scoladanse, en passant par la découverte du basket, c’est une réjouissante plongée dans les émotions procurées par le sport scolaire.
Sa contribution n’est peut-être pas très originale, mais Tao (CE2) y restitue en quelques lignes l’esprit de la rencontre sportive associative : « J’aime beaucoup les rencontres Usep parce que je découvre plusieurs sports, que je rencontre d’autres élèves et qu’en général on s’amuse toujours bien. Ma préférée est celle où on a fait du basket, je n’avais pas l’habitude de jouer et j’ai donc découvert ce sport que je fais maintenant assez souvent avec ma famille (maman aussi). »
D’autres, ayant l’esprit de compétition plus développé, s’arrêtent sur la palpitante action de jeu où ils se sont illustrés. Comme Lenny (CM2) : « C’était cette année, j’étais avec Aaron et d’autres filles qu’on ne connaissait pas. C’était du basket-ball et, en finale, nous étions contre Kylian et Valentin. Pendant les cinq premières minutes, nous avons tout joué sur la défense. Ensuite, Aaron a marqué. Après, j’étais tout seul en défense et j’ai dribblé tous les joueurs et j’ai essayé de mettre un dunk mais Kylian m’a pris le ballon. On s’est tous repliés en défense puis Aaron a pris le ballon, il est parti devant, il était bloqué, j’ai reculé vers notre camp, il m’a fait la passe, puis j’ai marqué un panier à trois points, tout le monde a applaudi, et le match était fini. » Encore bravo Lenny, mais la prochaine fois tu passeras un peu plus souvent le ballon aux filles, même celles que tu ne connais pas…
Kylian, lui, est resté marqué par le cross dont on comprend, à le lire, qu’il a occupé les enfants de la classe deux jours consécutifs, dans un rôle d’organisateurs puis de participants : « Nous arrivons en bus les premiers parce que nous étions organisateurs de la course. Nous mettons en place le matériel : les plots, vérifier le parcours, le goûter, etc. Puis les écoles arrivent. Nous les accueillons pour leur montrer le parcours, puis nous faisons un échauffement de dix minutes. On arrive au pique-nique, nous mangeons avec ma classe car les autres écoles étaient rentrées. Le lendemain, nous sommes coureurs : on part en équipes de quatre personnes pour faire le relai. Puis nous finissons de courir ensuite, nous comptons les tours. Puis nous nous apercevons que nous avons gagné car on avait le plus de tours. Le soir, nous repartons en bus à l’école. J’aime courir, donc le cross c’est trop bien. »
Et les filles ? Tant pis si cela renforce les stéréotypes, mais ce sont les rencontres Scoladanse que Zoé (CM1) préfère. Elle a bien le droit, surtout quand le lieu participe à la magie du moment : « Nous avons tout d’abord appris des danses avec notre maîtresse et nous les avons présentées sur la scène du théâtre de Roanne. Nous avions comme spectateurs nos parents et les autres élèves de notre école. D’autres écoles de la région ont participé avec nous à ces spectacles. Après chaque danse, une danseuse professionnelle dansait avec nous, c’était super. Ce que j’ai aimé, c’est découvrir ce très beau théâtre, d’avoir dansé sur la scène avec beaucoup de spectateurs, et d’avoir pu parler au micro pour présenter ma danse. Ces rencontres Scoladanse ont été de très bons moments pour moi. » Si jeune, et déjà nostalgique…
Calie (CE2) se montre pour sa part très sensible à la sociabilité de moments partagés avec les copines : « J’ai adoré la sortie basket car toute la journée j’ai été avec Erine et Zoé. On était dans la même équipe, on s’est bien amusées à marquer des paniers, on a pique-niqué toutes les trois, c’était super bon, puis on est reparties faire du basket. Puis, vers 15 h 30 on s’est tous regroupés et la maitresse a annoncé les gagnants. Bon, on n’a pas gagné, on a fini 3èmes, mais on s’est bien amusées. »
Idem pour Chloé (CM2) : « La rencontre Usep que j’ai adoré était le cross car j’ai été toute la journée avec Ninon, on a bien rigolé toutes les deux. J’ai bien couru, comme tous les autres d’ailleurs, et nous sommes arrivés premiers. Et après avoir gagné, on a mangé du pain et du chocolat puis on est rentré à l’école. » Que demander de plus ?
Aaron (CM2) fait un peu la synthèse de ces appréciations, même si, comme pour ses copains Kylian et Lenny, gagner donne plus de relief aux souvenirs : « Les rencontres que j’ai le mieux aimées sont le cross et le basket. Le cross : avec la maitresse, on s’est beaucoup entrainé au stade, c’était dur mais nous avons réussi et GAGNÉ. C’était super et tout le monde était content. Le basket : d’habitude, je joue plutôt au foot mais le basket j’aime bien aussi, c’est sympa. Toutes les rencontres sont bien, on fait du sport, on s’amuse et surtout le meilleur c’est quand on GAGNE. »
Léo (CM1) a le triomphe plus modeste, et met en avant l’estime de soi : « La rencontre Usep que j’ai préférée est le cross. Nous nous étions entrainés souvent, très souvent. Puis nous avons fait des équipes de quatre : deux qui couraient et deux qui attendaient le relais. Mon binôme était Will. Nous avons organisé cette rencontre aussi pour les autres écoles. Le jour du cross, nous nous sommes répartis en plusieurs groupes pour surveiller le terrain, au cas où quelqu’un se blesse ou même essaye de tricher. Quand nous avons couru à notre tour, nous avons fini premiers malgré qu’il était difficile, et j’étais fier de l’avoir fait. » Et la maîtresse aussi, on imagine…
